Aprendre a detectar quan els fills tenen un problema d’atenció a classe. Eixe és l’objectiu de les jornades que l’Associació de pares i mares està fent a l’Institut de la Pobla. El dèficit d’atenció i la hiperactivitat són trastorns que cada vegada són més freqüents  a les aules. Per això, entre els assistents, molts professors, que busquen ajuda a l’hora de tractar els seus alumnes. Per això esta ha estat la primera de les xarrades que se celebrava dins el cicle orgaitzat per l’AMPA. Una sessió a càrrec d’Almudena Hernandez i Susana Làzaro de l’associació A punt Psicòlegs. Saber quan un alumne pateix de dèficit d’atenció o hiperactivitat són aspectes claus a l’hora de poder tractar-los. Un dels aspectes essencials és saber els símptomes d’estes alteracions. Una vegada diagnosticat, en esta xarrada es reben consells a l’hora de saber com millorar l’educació d’este tipus de xiquets. Entre les persones que assisteixen a la xarrada molts pares que ja han vist que el seu fill té problemes a l’escola. Des de la direcció del centre s’ha valorat molt positivament esta iniciativa de l’Ampa per donar suport als pares. El pròxim dimecres es farà una jornada de portes obertes a pares i mares d’alumnes que s’incorporen de nou a l’institut.